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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| La pianificazione del tempo lavorativo e familiare in epoca di smart working | 04 ore |
Comportamentale |
| La nostra vita ha subito negli ultimi mesi una accelerazione verso un processo che era già in atto nel mondo del lavoro. Riflettere sull’importanza della gestione del tempo e della pianificazione, in questo contesto, non è utile solo per oggi ma da oggi, al fine di saper affrontare adeguatamente il futuro. I lavori hanno come obiettivo quello di fornire spunti operativi per organizzare e pianificare le proprie giornate familiari e lavorative in smart working.
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| La psicologia della persuasione: influenzare le persone e raggiungere obiettivi etici | 16 ore |
Comportamentale |
| Le interazioni interpersonali, che siano professionali o personali, hanno nella maggior parte dei casi l’intento di “convincere l’altro” attraverso una sorta di influenza intenzionale che superi le resistenze e i pregiudizi e che porti ad ottenere consenso, approvazione, credibilità e fiducia. Il corso si pone l’obiettivo di trasferire ai partecipanti gli strumenti e le tecniche per applicare le tecniche persuasive più importanti, sostenere il confronto con gli interlocutori dosando persuasione, convincimento e argomentazione, valorizzare la comunicazione non verbale per influenzare positivamente, superare le resistenze passive verso nuove idee e nuovi approcci e proiettare un’immagine di se stessi in grado di attirare il giusto tipo di attenzione. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| La resilienza | 16 ore |
Comportamentale |
| Cambiamenti imposti, eventi casuali, adattamento al sistema. Costantemente siamo chiamati ad adattarci ad un contesto lavorativo, familiare e sociale in continua e velocissima evoluzione. Il tema dell’adattamento, la capacità di utilizzare risorse proprie a vantaggio del sostegno personale rappresentano la capacità di superare il momento senza perdere i propri valori di riferimento contando su la nostra dotazione naturale. Adattarsi ai cambiamenti, riconoscere le forme di autoboicottaggio, limitare i danni e avere la consapevolezza di superare il momento. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| La sicurezza psicologica per liberare il potenziale nei team e puntare all’eccellenza | 8 ore |
Comportamentale |
| La consapevolezza che la Sicurezza Psicologica è il fattore essenziale per il successo dei Team. Riconoscere i rischi relazionali che frenano il potenziale delle persone. La corrispondenza diretta fra Sicurezza Psicologica, Motivazione, Benessere e Performance. Identificare quali comportamenti del manager aumentano o diminuiscono la Sicurezza Psicologica nei Team. Chiarire cosa fare concretamente sin da subito per aumentarla nei Team e nell’organizzazione. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Laboratorio espressivo: verso la consapevolezza di corpo, voce ed emozioni | 8 ore |
Comportamentale |
| Sviluppare consapevolezza delle proprie emozioni e dei propri mezzi espressivi corporei e vocali. Sviluppare autoefficacia per affrontare le sfide individuali nel presidiare la comunicazione in situazioni di esposizione e visibilità. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Lavorare con il team: perché la collaborazione permette di fare goal! | 16 ore |
Comportamentale |
| Gli obiettivi del corso sono:
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Lavorare in maniera proficua con gli strumenti di Office: Excel, word, power point | 16 ore |
Informatica |
| La partecipazione a questo corso è consigliata a chi si vuole avvicinare ad Office ed imparare ad utilizzarne gli strumenti principali. Alla fine del percorso i corsisti avranno esperienza nella gestione di documenti redatti con Word ed una buona capacità di sfruttare il potenziale di Excel per creare tabelle con calcoli automatizzati, analizzare con strumenti di semplice utilizzo i database aziendali e realizzare elaborazioni grafiche. Inoltre sapranno creare slide show tramite Power Point, utilizzando gli strumenti e i trucchi più adatti a rendere accattivante e d’appeal il contenuto veicolato attraverso le slide. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Lavorare lean: orientarsi all’eccellenza | 16 ore |
Comportamentale |
| Per affrontare le metodologie tipiche della filosofia Lean per orientare la propria professionalità alle logiche dell’eccellenza nel rispetto degli obiettivi aziendali e delle relazioni tra persone. Per allenare il processo e l’utilizzo del metodo, per confrontarsi e aggiornarsi rispetto ai percorsi formativi già seguiti. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Lavorare per obiettivi | 16 ore |
Comportamentale |
| La capacità di pianificare, organizzare, e raggiungere gli obiettivi è in ogni azienda criterio di vantaggio competitivo, oltre che di valutazione delle risorse umane. Conoscere le principali tecniche e teorie a riguardo è un valido aiuto oltre che uno strumento strategico formativo. L'obiettivo che ci si prefigge con questo corso è quello di rendere i partecipanti più consapevoli della necessità di lavorare attraverso processi che, in modo progressivo, portino al miglioramento delle performances individuali e aziendali. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Le Neuroscienze ed il lato positivo dei pensieri | 8 ore |
Comportamentale |
| Allenare il cervello al pensiero positivo, per noi e per gli altri. Ridurre l’overthinking ed i comportamenti ripetitivi disfunzionali che limitano noi e la nostra performance. Tradurre gli insegnamenti delle neuroscienze nel quotidiano, stare meglio ed essere più performanti. Vivere i benefici di un ambiente autenticamente positivo e gli effetti sull’efficacia delle persone e dei Team. Chiarire cosa fare concretamente sin da subito per far diventare l’approccio positivo parte della cultura aziendale. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Leadership consapevole | 16 ore |
Comportamentale |
| Imparare a gestire le relazioni interpersonali in modo positivo, abituandosi ad utilizzare anche le competenze che attengono alla sfera cognitiva, verificare (in un ambiente protetto) l’efficacia del proprio stile comunicativo, così da sapersi esprimere in modo efficace, prendere coscienza dei propri mezzi, imparare a gestire la propria autorità e influenza in modo equilibrato, sperimentare modelli di comportamento alternativi e imparare a conoscere e sviluppare il potenziale dei propri collaboratori. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Leadership e delega | 16 ore |
Comportamentale |
| Una delle funzioni prioritarie di un buon responsabile d’équipe è quella di delegare correttamente il lavoro. Se si delega bene, si moltiplica la produttività. Con una buona gestione della delega inoltre si può guadagnare un tempo considerevole ed ottenere contemporaneamente una migliore soddisfazione dei collaboratori. Delegare non vuol dire soltanto assegnare i compiti ad altri, significa anche acquisire la capacità di gestire i problemi di questo tipo di processo e sviluppare le capacità valutative necessarie per individuare le persone migliori per svolgere un certo tipo di incarico. Scopo dell’intervento formativo è dotare i partecipanti di strumenti idonei ad acquisire la necessaria autorevolezza di fronte ai propri collaboratori. Perché è certo che si può imparare a gestire le proprie risorse attraverso un percorso che ci permette di sapere quali sono le leve principali della leadership. Alla leadership deve seguire sempre, in modo costante, continuativo e supportivo un processo di delega strutturato e controllato che consenta alle persone di crescere sicuri e consapevoli, a loro volta, di quali obiettivi l’azienda sta chiedendo loro. Così nel corso si affronteranno anche le difficili tematiche della delega e del controllo. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Leadership e gestione dei collaboratori | 16 ore |
Comportamentale |
| Scopo dell’intervento formativo, e quello di permettere l’acquisizione delle principali competenze riguardanti l’importanza di chiarire le aspettative sul ruolo, sugli obiettivi e sui compiti, di creare motivazione e valorizzare le persone, di gestire i feedback e le performance, di gestire i colloqui di valutazione, di pianificare lo sviluppo professionale dei collaboratori e dell’autosviluppo, di imparare a delegare e responsabilizzare i collaboratori e di saper gestire i conflitti. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Leadership inclusiva oltre i confini di genere | 8 ore |
Comportamentale |
| Per acquisire competenze e strumenti in termini di leadership a livello di risorse emotive e di competenze pratiche. Per superare il gap tra leadership femminile e maschile e aderire ad una concetto di leadership inclusiva |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Lean Thinking | 16 ore |
Comportamentale |
| Scopo dell’intervento formativo, è quello di condividere i principi e le metodologie Lean che consentono di accrescere efficienza, qualità e flessibilità nel servizio offerto ai clienti interni ed esterni, per permettere ai partecipanti di sviluppare consapevolezza sull’esigenza di massimizzare continuamente il valore generato, intervenendo proattivamente sul miglioramento della performance individuale ed organizzativa e riconoscere opportunità di miglioramento nei processi di lavoro individuali e di team. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Liberare risorse e raggiungere traguardi | 16 ore |
Comportamentale |
| Il corso si pone l'obiettivo di sviluppare consapevolezza delle proprie potenzialità e renderle effettive, riconoscere ed incrementare il proprio potenziale e saper raggiungere obiettivi sfidanti. Questa sessione formativa è rivolta a chi vuole sviluppare le proprie caratteristiche distintive in una realtà complessa ed in evoluzione. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Liquid management: strumenti e tecniche per gestire team dislocati | 16 ore |
Comportamentale |
| L’obiettivo del corso è quello di sperimentare e acquisire un nuovo mindsetting manageriale e avvicinarsi in modo consapevole all’uso di strumenti per gestire le relazioni ed il lavoro a distanza, affinando anche i comportamenti utili per ridurre incomprensioni e possibili dispersioni. In questo senso tecniche manageriali e strumenti tecnologici possono operare insieme per un miglior raggiungimento del risultato. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Macro e controlli modulo | 4 ore |
Informatica |
| Il corso è focalizzato sulla registrazione di macro per automatizzare componenti routinarie e ripetitive del proprio lavoro, editing del codice VBA prodotto dalla registrazione, personalizzazione dell’interfaccia di Excel con pulsanti dedicati, macro-file e Macro in Personal ed utilizzo controlli modulo e automazione. Scopo dell’intervento formativo è permettere lo snellimento dei tempi dedicati ad attività ripetitive e totale riduzione del rischio d’errore e la produzione di file più scenografici e semplici da utilizzare anche per gli utenti meno avvezzi ai segreti di Excel, grazie all’ausilio di pulsanti di azione. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Management by coaching | 16 ore |
Comportamentale |
| Il corso ha l'obiettivo di far acquisire un approccio, un modello e degli strumenti per la guida, la gestione e la motivazione dei collaboratori. Aumentare il livello di coinvolgimento e di empowerment dei collaboratori per rendere la delega effettiva e incrementare la qualità della performance. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Mantenere le performance in smart working | 04 ore |
Comportamentale |
| La gestione di questa nuova modalità di lavoro, avvenuta in modo repentino, ha messo molti di noi di fronte a opportunità e minacce nuove. Una di queste è quella di mantenere la capacità di raggiungere obiettivi e performare, con presenza minore di controllo e di fisicità. Riflettere su quali modalità si possono utilizzare per rimanere abili e performanti è un utile esercizio sia per la gestione immediata del periodo sia per il futuro. I lavori hanno l’obiettivo di fornire tecnicalità e suggerimenti, al fine di mantenersi abili e performanti all’interno dell’organizzazione di riferimento. Questa sarà anche la principale competenza lavorata. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Marketing d’acquisto per buyer | 16 ore |
Comportamentale |
| Il corso mira a trasferire ai partecipanti le conoscenze di base del lato finanziario di una trattativa commerciale. Per poter prendere parte ad una trattativa è necessario infatti conoscere a fondo il mercato economico in cui si va ad operare, per diventare più autonomi ed efficaci nella gestione dell’incontro. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Marketing emozionale | 16 ore |
Comportamentale |
| Il corso è dedicato a lavoratori impegnati nell’ambito del marketing che vogliono ampliare le proprie abilità anche attraverso un tavolo di lavoro fondato sul confronto reciproco e sulla sperimentazione pratica di sistemi di marketing. L’obiettivo è quello di fornire gli strumenti per comprendere il valore della dimensione emozionale attraverso il miglioramento delle competenze comunicative e l’acquisizione di nuove tecniche di comunicazione efficace. Verrà inoltre approfondita l’analisi dei processi emotivi che portano alla scelta di un brand. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Match Point, il corso sull’empowerment che fa punto! | 16 ore |
Comportamentale |
| L’obiettivo di questo corso è allenare la consapevolezza che ti serve per sviluppare il tuo personale approccio alla vita professionale con efficacia e soddisfazione. Per sbloccare il tuo potenziale, attraverso il quale saprai accrescere personalmente e professionalmente le tue sicurezze professionali e al contempo creare valore per l’organizzazione in cui lavori. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Metting e home/smart working | 4 ore |
Comportamentale |
| Cambiando gli strumenti di lavoro bisogna cambiare il proprio stile comunicativo in maniera più efficace ed appropriata. Ristrutturare i contenuti e presentarli attraverso un metodo specifico, permette di conseguire più velocemente i propri obiettivi, coinvolgendo e ingaggiando i colleghi sulla propria visione.
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Microsoft Office 365 | 8 ore |
Informatica |
| Il corso permette di acquisire le conoscenze di base per il lavoro condiviso su base cloud offerto da Microsoft 365. Ci si concentrerà sulla gestione degli spazi cloud e della condivisione dei documenti. Particolare attenzione sarà posta a SharePoint e OneDrive, sia su PC che dispositivi mobili. Gestione e configurazione degli account e gerarchizzazione degli accessi. Si approfondirà l’uso di Office in ambiente cloud. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Microsoft Project | 16 ore |
Informatica |
| Il corso intende fornire ai partecipanti un insieme di nozioni e metodologie volte ad apprendere l’utilizzo del software Microsoft Project, concentrandosi sull’interfaccia e su comandi e funzioni disponibili. Al termine del corso il corsista sarà in grado di usare il software per gestire al meglio le scadenze dei progetti, le attività e le risorse. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Microsoft Word | 16 ore |
Informatica |
| Mettere in grado il partecipante di creare e modificare un documento; formattare testo e paragrafi impostare il layout di pagina; visualizzare in anteprima e stampare un documento creare e formattare una tabella; ordinare i documenti ed eseguire la stampa unione e la stampa di buste ed etichette. Particolare risalto verrà dato anche a strumenti più originali quali la creazione di moduli automatizzati (caselle di riepilogo, pulsanti di azione, campi con flag), la creazione di indici e sommari, la creazione di tabelle capaci di interagire con Excel e la gestione avanzata degli elementi grafici ed iconografici. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Migliorare i rapporti con il cliente | 16 ore |
Comportamentale |
| Sviluppare la capacità di comprendere le esigenze del cliente, acquisire una maggior consapevolezza del proprio ruolo all’interno dell’azienda e della propria capacità relazionale, accrescere la sicurezza nella propria capacità comunicativa, sia verbale sia non verbale, potenziandone le capacità già presenti e coltivando quelle ancora inespresse, acquisire una capacità di ascolto, efficace ai fini della relazione e imparare a gestire la propria competenza in contesti diversi e con i diversi tipi di cliente che si possono incontrare all’interno del proprio iter lavorativo. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Migliorare la propria autostima e comunicare efficacemente | 16 ore |
Comportamentale |
| La nostra autostima è fondamentale nel determinare il nostro successo e la nostra felicità. Per un completo sviluppo della persona è importante scoprire e rendere più ampia la percezione di sé per divenire consapevoli dei propri punti di forza e far emergere il proprio potere personale. Il corso si pone l’obiettivo di fornire elementi per raggiungere e mantenere un buon livello di autostima lavorando sugli eventi che ci hanno fatto perdere fiducia in noi stessi. Il corso è consigliato a tutti coloro che desiderano migliorare la propria autostima per stare bene con se stessi o rendere più efficace e meno ansiosa la relazione con gli altri. |
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| Titolo | Durata |
Area Tematica |
| Migliorare le capacità di negoziazione | 24 ore |
Comportamentale |
| La negoziazione è un processo comunicativo che caratterizza molto spesso l’attività collaborativa in ambito professionale: può essere la chiave giusta per la risoluzione di molteplici problemi, proprio per questo è necessario imparare a utilizzarla in modo ottimale. Questo corso si propone, dunque, di aiutare a sviluppare la capacità di valutare le abilità, le necessità e le motivazioni delle controparti; comprendere e analizzare comportamenti delle parti contraenti, sviluppare e comprendere le dinamiche cognitive ed emotive di un negoziato e la struttura che caratterizza la trattativa, individuandone le fasi, così da migliorare il proprio stile negoziale; imparare a gestire i conflitti e risolvere le situazioni critiche in modo creativo. |
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