Codice: Ebiter-Terziario |
Area tematica: Comportamentale |
Modalità di erogazione: Finanziato |
Durata: 16 ore |
Data Inizio: 20 Luglio 2016 |
Data Fine: 21 Luglio 2016 |
LUOGO DI SVOLGIMENTO |
Città: Milano |
Indirizzo: EBITER - Corso Buenos Aires 77 |
Orario di svolgimento: 20/07/2016 - 09:00-18:00
21/07/2016 -09:00-18:00 |
Descrizione: |
Perché partecipare
Le donne fanno spesso fatica a ricoprire ruoli di responsabilità perché vivono in realtà aziendali che spesso ne ostacolano le performance e la crescita. La difficoltà per il capo donna è ancor più grande perché non esistono dei modelli di leadership al femminile a cui fare riferimento e da cui prendere esempio.
Il corso è dedicato a capi-donna che hanno difficoltà specifiche nel ricoprire il ruolo, nel farsi riconoscere come leader dai propri collaboratori o per donne che lavorano in contesti prettamente maschili e necessitano comprendere come farne parte senza dover utilizzare modelli maschili.
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Metodologia didattica: |
Il corso verrà gestito con lezioni frontali alternate a momenti di esercitazione. |
Prerequisiti di partecipazione: |
Non sono richiesti particolari requisiti. |
Destinatari: |
Tutti i dipendenti di aziende che versano il contributo ad EBiTer Milano |
Obiettivi e competenze: |
Il corso si pone l’obiettivo di fornire strumenti e consapevolezza per esercitare la leadership con naturalezza ed elaborare il proprio stile di leadership su modelli femminili, più empatici, flessibili e aperti alle relazioni.
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Programma del corso: |
Il corso ha una durata di 16 ore con il seguente calendario:
20/07/2016 - 09:00-13:00
• Stili di leadership
• Il valore della diversità
20/07/2016 - 14:00-18:00
• Modelli di leadership al femminile
• Self- empowerment
21/07/2016 - 09:00-13:00
• Psicologia persuasiva
• Giocare sulla femminilità
21/07/2016 - 14:00-18:00
• Comunicare autorevolezza con il corpo
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Tipo di attestato e validità: |
E’ previsto il rilascio di un attestato di partecipazione a fine corso se raggiunta la frequenza del 75% del monte ore totale del corso. |
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